Математика 6 класс виленкин тесты итоговые тесты

Dating > Математика 6 класс виленкин тесты итоговые тесты

Download links: → Математика 6 класс виленкин тесты итоговые тесты → Математика 6 класс виленкин тесты итоговые тесты

Где расположена точка, имеющая координаты 4 :-3? Расположите в порядке возрастания числа: 1,275; 0,128; 1,281; 12,82; 1,027 А 1,275; 0,128; 1,281; 12,82; 1,027 Б 0,128; 1,281; 1,275; 1,027; 12,82 В 0,128; 1,027; 1,275; 1,281; 12,82 Г 0,128; 1,275; 1,027; 1,281; 12,82 0 3. Какое из чисел не является делителем 68? После выполнения заданий 1 и 2 частей нужно занести варианты ответов в таблицу.

Во второй части содержится 2 задания с кратким ответом. Путешественник в первый день прошел 15 % всего пути, во второй день всего пути. If you come across any problems or wish to ask a question, please do not hesitate to contact our Support service using the. Между знаками и цифрами пробелы не ставить! Найдите длину каждой стороны треугольника. Itʼs possible that these automated requests were sent from another user on your network. Постройте отрезок ВМ, где В -1 ; 4 , М 5 ; - 2 , и запишите координаты точек пересечения этого отрезка с осями координат. Найти скорость пешехода, если путь 42 км он прошел за 10 часов. Радиус круга равен 8 см.

Садоводы собрали 85 тонн трёх сортов. В случае записи неверного ответа нужно его зачеркнуть и записать рядом новый. Во второй части содержится 2 задания с кратким ответом. На изучение отведено 5 часов в неделю.

Итоговый тест по математике за 6 класс. - Каждое верно выполненное задание А1-А26 оценивается в 1 балл, за верно выполненное задание А27-2 балла. Какой путь проделали туристы во второй день, если в первый они прошли 18 км?

Пояснительная записка к экзаменационному материалу для промежуточной аттестации обучающихся 6 «А», «Б» классов по математике Цель проведения промежуточной аттестации — установление соответствия уровня и качества подготовки обучающихся 6-х классов по математике в объеме, установленном обязательным минимумом содержания основного общего образования Государственного образовательного стандарта. Документы, определяющие содержание контрольно-измерительных материалов : -Государственный образовательный стандарт федеральный компонент основного общего образования Приказ МО РФ от 05. Промежуточная аттестация проводится в 6-х классах, изучающих математику на базовом уровне. Преподавание ведётся в соответствии с авторской программой « Программа. На изучение отведено 5 часов в неделю. Экзаменационный материал для проведения промежуточной аттестации по математике составлен с учётом кодификатора, включающего те элементы содержания из «Обязательного минимума содержания основных образовательных программ», которые изучаются в 6 классе основной школы. Экзаменационный материал разработан на основе следующих материалов: - Математика. Тесты для промежуточной аттестации. КИМы к учебнику Виленкина Н. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Работа состоит из трех частей и содержит 16 заданий. В первую часть включены 13 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. Во второй части содержится 2 задания с кратким ответом. Задания 1 и 2 частей соответствуют уровню базовой подготовки обучающихся, задание 3 части - повышенного уровня сложности. Задания 2 и 3 частей записываются на отдельном листе со штампом образовательного учреждения с полной записью хода решения. На выполнение итогового теста отводится - 45 минут. Спецификация итогового теста Спецификация итогового теста разработана на основе Кодификатора элементов содержания для проведения в 2013 году государственной итоговой аттестации в новой форме по математике. Разложение натурального числа на простые множители 1. Нахождение процента от величины и величины по ее проценту 1. Пропорциональная и обратно пропорциональная зависимости 1. Оценивание работы осуществляется по принципу «сложения», оно зависит от количества и уровня сложности заданий, которые учащийся выполнил верно. За каждое верно решенное задание первой части учащемуся начисляется 1 балл. Задание первой части считается выполненным верно, если обведена цифра, которая соответствует правильному ответу в заданиях с выбором ответа , или записан правильный ответ в специально отведенное для этого месте. Задания второй и третьей частей работы оцениваются в зависимости от правильности хода решения, формы его записи и отсутствия ошибок в вычислениях согласно критериям. В целом максимальное количество баллов за работу равно 20. По условию задачи всего собрали 85 тонн яблок. По условию задачи сумма длин всех сторон равна 48,8 см. Значит 16,8см и 12см соответственно длины первой и третьей сторон треугольника. Ответ: 16,8 см, 20 см, 12 см. В первой части 13 заданий, во второй -2 задания, в третьей-1 задание. На выполнение работы 16 заданий отводится 45 минут. Все необходимые вычисления, преобразования и т. Часть 1 включает 13 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных, при выполнении которых нужно обвести кружком номер выбранного ответа в данной работе. Если обведен не тот номер, то нужно зачеркнуть обведенный номер крестиком и затем обвести номер правильного ответа. В заданиях 2 части полученный ответ записывается в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа нужно его зачеркнуть и записать рядом новый. После выполнения заданий 1 и 2 частей нужно занести варианты ответов в таблицу. Задание 3 части выполняется на отдельном подписанном листе с полной записью решения. Можно выполнять задания в любом порядке. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Какое из чисел делится на 5? Сколько учеников изучают английский язык? Садоводы собрали 85 тонн трёх сортов. Масса яблок первого сорта составляет 45% массы яблок второго сорта, а масса яблок третьего сорта составляет массы яблок первого сорта. Сколько тонн яблок каждого сорта собрали садоводы? В первой части 13 заданий, во второй -2 задания, в третьей-1 задание. На выполнение работы 16 заданий отводится 45 минут. Все необходимые вычисления, преобразования и т. Часть 1 включает 13 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных, при выполнении которых нужно обвести кружком номер выбранного ответа в данной работе. Если обведен не тот номер, то нужно зачеркнуть обведенный номер крестиком и затем обвести номер правильного ответа. В заданиях 2 части полученный ответ записывается в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа нужно его зачеркнуть и записать рядом новый. После выполнения заданий 1 и 2 частей нужно занести варианты ответов в таблицу. Задание 3 части выполняется на отдельном подписанном листе с полной записью решения. Можно выполнять задания в любом порядке. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Какое из чисел делится на 2? Чему равна сумма чисел и? Сколько тонн сахара получится из 1600 т свёклы? Какое расстояние он пройдет за 2,5 ч, если будет идти с той же скоростью? Периметр треугольника равен 48,8 см. Длина первой стороны составляет 84% от длины второй стороны, а длина третьей стороны составляет длины первой стороны. Найдите длину каждой стороны треугольника.